「ねそプロ2」
ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツのプログラミング
 〇 ウェブサイトを作ろう2

ウェブサイトを作ろう2「ねそプロ2」とは?

「ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツのプログラミング」 としてウェブサイト作成をしてみましょう。
 ○  ご意見、ご感想、ご要望はこちらにお願いします

ウェブサイトを作ろう


●生徒用教材: ウェブサイトを作ろう(学校紹介、クイズの作成)

  ↑プログラムしたブロックの保存、読み込みができます。

●生徒用教材: ウェブサイトに画像登録

 画像登録して「ウェブサイトを作ろう」で表示させることができます。
 登録した画像は4か月間利用できます。(4か月間後にデータ削除します)

●生徒用教材: ウェブサイトを見よう

 ↑みんなが作成したウェブサイトを見ることができます。

ウェブサイトを作ろう2」の新機能として、
 ○ 先生が授業登録→ QRコード表示 → 生徒がログイン
 ○ 生徒が再ログインすると、前回作成したデータを読み込んで表示します
 ○ 登録した授業ごとに、作成したウェブサイト一覧を表示
 ○ 登録した画像を、授業の中で共有利用できます
 ○ 作成してから4か月間公開ができるようにしました(期間を過ぎたらデータを消去します)
基本機能としては、
 ○ インストールや、ダウンロード不要です
 ○ Webブラウザで作動します(Chrome、Edge、Safari で作動します、IE不可)
 ○ iPad、Androidタブレット、スマートフォンのブラウザでも作動します
 ○  ブロック一覧プリントはこちらから

ねそプロ説明

ブロック部品を並べて、くつけるだけの簡単なプログラミングです。
Google Blockly を使ってJavaScriptのコードを作成して実行します。
※安全のため、先生が授業の登録をしないとウエブサイトの作成ができないようになっています。
※4か月後に「画像データ、ウエブサイトデータ」を削除します。

ウエブサイト作成を通して、プログラミングの楽しさと、 画像や文章の公開の「利点と危険」について学ぶことができればと考え開発しました。

「寝そべってでも、プログラミングを学ぶことができる簡単教材」を目指しました。
試作品ですので、ご意見をよろしくお願いします。
ご意見、ご感想、ご要望はこちらにお願いします
作成 : 奥田昌夫

授業ツール紹介

 ≪新≫ショッピングモール特設サイトを作ろう
 文具、スポーツ用品、スナック菓子の専門店を作ろう。

 ≪新≫ARを作ろう
 カメラで撮影している現実の画像にデジタルコンテンツを重ねるAR(拡張現実、以下AR)を使って
プログラムを作成し共有することで、生活の中の課題を解決する方法を見つけていきましょう。

 ≪新≫顔認識ARを作ろう
 顔認識ARサイトをプログラミングして共有しよう。

  情報モラル指導教材「スタモバ クラウド21」
 スマートフォンやタブレット、コンピュータで情報モラル指導ができます。
  情報モラル指導教材「スタモバ クラウド21」
 スマートフォンやタブレット、コンピュータで情報モラル指導ができます。
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 スマートフォンやタブレット、コンピュータで情報モラル指導ができます。
  授業で1人1台コンピュータを活用するソフト
「伝思黒板(でんしこくばん)2」
  タブレット・スマホ用問題「タスもん」
 問題を5分で作成、すぐ公開し学習履歴を見ることができます。

 作成の感想の集約、学習内容の確認に活用してください。

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